柳林县教育体育局
关于对县政协十届四次会议
B类第001号提案的答复
贾晋平委员：
您提出的《促进教育内涵发展 实现教育增效提质》已收悉，经研究，现答复如下：
基本背景
为深入贯彻党的二十大精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》部署，根据省、市相关文件安排，我县义务教育优质均衡验收工作进入深水区，您提的的建议很好，为办好更加公平、更高质量的基础教育，提供了良好借鉴，希望我们一起努力，办好人民满意的教育。
二、建议内容
您提的建议主要为五大部分，分别在教育理念、校园文化、高质量办学、机制创新、教师队伍建设方面。我们认为建议都很好，很务实，根据我县基础教育目前的情况，我们认为有2条应该继续坚持，有3条应该可以优化改进。
三、建议坚持的部分
1．管理进入我县在全市率先开展“县管校聘”和“校长职级制”管理，开展几年来体现出良好的管理优势，校长年终述职和“家长好学校”“家乡好教师”项目在全社会引发良好的社会效益。通过校长去行政化，学校的非教学任务大量减轻，学校可以轻装上阵。校长作为学校的领航员，每年的校长考核倒逼校长们加强学校的管理机制，优化学校人员配置，推进教育改革，县里也针对性的对校长进行培训，一套新的管理体系正在构建，我们认为目前我们应该坚持这项改革。
2．教师队伍建设取得新突破。困扰教育多年的职称问题，近年来随着政策的优化，得到了分流和缓解，教师的教学热情显著提升，教师队伍风气明显好转。持续实施好“特岗教师”计划，全县特岗教师已成为我县教师队伍中的新兴力量，今年出台了城乡教师交流的办法，缓解了教师学科结构不合理的现状。我们认为特岗教师学历高、专业性强，招聘流程公正，应长期坚持，对优化我县教师队伍大有裨益。
四、需进一步优化的部分
1．明晰教育理念。近年来我县招生制度、办法持续优化，全部实行线上阳光招生。心理专业教师持续配备，县直学校基本都建成了心理室。但以人为本，尊重个体差异强化学生个性化发展等工作目前还比较欠缺。实践课程还停留在学校范围内，需进一步加强校企合作，德育教育、学生体质、审美提升等促进学生全面发展的方面与先进地区还有差距。下一步我们将持续推进教育内涵发展，提高教育质量，实现教育增效提质，进一步促进教育公平，加快缩小区域、城乡差距，为创新型国家建设提供人才和智力支撑。
2．学校文化铸魂。我县今年7月开展了中小学艺术节和幼儿园艺术节，体育类篮球、足球、乒乓球等活动每年举办，间年举办中小学田径运动会，今年我县中小学优秀运动员代表在吕梁市中小学田径运动会上取得优异成绩，共取得冠、亚、季奖牌共21枚，团体全市第三名的好成绩。通过基础教育三年计划，引他山之石为柳林教育把脉，学校的文化理念，文化墙建设得到很大改善，但与柳林文化资源融合，传承和弘扬柳林传统美德方面仍有欠缺。
3．提高办学水平。汇丰中学与山大附中深度合作，实施质量提升工程，创办了高一联培班。鑫飞中学引进衡水教师团队连续二年成功创办“衡鑫班”。联盛中学由海亮教育管理集团全权托管。2023年，我县共举行教师全员培训2次，其中新课标培训2900人次，继续教育全员培训4400余人，中考学科教师质量提升培训450余人，中小学薄弱学科教师培训990人，薄弱学校整校教师培训共330余人，思政教师培训500余人，全年累计培训教师累计近10000人次。同时，安排1400余教师外出参加国培计划、名师送教、“星火计划”、骨干班主任等培训。但与学生家长的期待与社会期盼仍有差距。
今后，我们期待与您共同推动柳林县教育高质量发展，办好人民满意的教育，开创教体事业发展新局面，全面提升民生事业对城市发展的支撑作用。
